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日世界では、激しいスピードでグローバル化が進んでいます。科学技術や学問の世界でもその傾向は著しく、国の枠を超えた共同研究や技術開発協力が盛んに行われています。競争という意味でもグローバル化は著しく、今や学術的な研究だけでなく、技術開発競争においても"世界"を意識するのはもはや常識になりつつあります。 |
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のような状況の中で、人材こそ最も重要なリソースの一つであり、グローバル社会に通用するような人材育成に欠かせない"科学教育"をサポートしたいと私共は考えています。 |
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年コンピューター技術の急速な発展と普及によって、視覚から得られる情報量は大幅に増加してきました。ところが、人間の感性は大変複雑であり、クリエイティブな発想をもった人材育成のためには、"ただ見る、読む"だけでなく、視覚以外の感性をも刺激しながらの教育が重要であり、さらに、そこから考える能力に発展させる必要があります。 |
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こで、人間の多くの感性にダイレクトに働きかける製品の開発や、科学教育を行う上でのサービスの企画により、科学技術の発展にグローバルに貢献したいと私共は考えています。
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